Système

Éducatif

« Je prends conscience de ma manière d’être attentif, de fonctionner pour apprendre, mémoriser, réfléchir, comprendre, de ma capacité créatrice, de mes dons et potentiels, de mes passions… »

Nous pouvons avoir des difficultés à être attentifs, à synthétiser, à mémoriser,
à travailler rapidement ou à développer un raisonnement et avons besoin d’un coup de pouce.

  • Le Mental veut que les choses soient bien ordonnées, compartimentées. Sa perception se contente d’une seule version de la réalité. Il permet de vivre le moment présent de la troisième dimension avec ses filtres. Il est à la recherche de « la vérité absolue ». Il vit le temps comme étant linéaire.
  • Le Cœur a accès à un réservoir de données, à de multiples plans de réalité à la fois pour nous faire voir les multiples vérités possibles. Il est aligné sur une version de la réalité au moment T.
  • Nous avons accès aux deux, selon les circonstances, le moment et le sujet.

« Nous sommes habitués à opposer monde réel et monde imaginaire. Mais dès que nous laissons s’exprimer notre nature – joueuse, enthousiaste et créative de naissance -, ils retrouvent leur gémellité. Notre santé s’avère dépendre de la fréquence à laquelle nous cessons de rompre les liens qui unissent le réel et l’imaginaire ».

André STERN « Tous enthousiastes »

Gestion mentale
Inspiré du Brain gym
Inspiré de Bal a vis x
Rythmic Movement Training (RMT)

À lire, à voir ou à écouter…

« Dans la tête des HP »

Patrick Gros – Jérémy Michel